Τα στοιχεία για τα σχολεία που διαδίδουν τον Covid-19
Οι αίθουσες διδασκαλίας θα ανοίξουν ξανά στην πρώτη φάση του οδικού χάρτη κλειδώματος τεσσάρων σταδίων του PM
- Θα είναι έτοιμα τα σχολεία να ανοίξουν ξανά τον Μάρτιο;
- Τα στοιχεία για τα σχολεία που διαδίδουν τον Covid-19
- Το Ηνωμένο Βασίλειο οδεύει προς ένα φιάσκο δεύτερων εξετάσεων;
Φωτογραφία από τον Damien Meyer/AFP μέσω Getty Images
Οι ανησυχίες ότι τα σχολεία μπορεί να δυσκολεύονται να δημιουργήσουν εγκαταστάσεις μαζικών δοκιμών πριν ανοίξουν ξανά τις πόρτες τους σε λίγο περισσότερο από μια εβδομάδα έχουν αυξήσει τους φόβους ότι θα μπορούσαν να γίνουν φορέας μετάδοσης.
Η ανησυχία ότι τα σχολεία θα μπορούσαν να βοηθήσουν στην ταχεία εξάπλωση των λοιμώξεων είχε αμβλυνθεί από μια μελέτη που δείχνει ότι τα παιδιά ηλικίας κάτω των 15 ετών έχουν περίπου τις μισές πιθανότητες από τους ενήλικες να κολλήσουν και να μεταδώσουν τον κορωνοϊό.
Ερευνητές στην Ισλανδία παρακολούθησαν κάθε παιδί και ενήλικα στη χώρα που είχαν τεθεί σε καραντίνα μετά από πιθανή έκθεση στον ιό. Χρησιμοποιώντας την ανίχνευση επαφών και τη γενετική αλληλουχία για τον εντοπισμό δεσμών μεταξύ συστάδων επιδημιών, η μελέτη 40.000 ανθρώπων διαπίστωσε ότι τα παιδιά μπορούν και όντως να μολύνονται και να μεταδίδονται σε άλλους, αλλά τα κάνουν και τα δύο λιγότερο συχνά από τους ενήλικες, σύμφωνα με έναν εκπρόσωπο των ειδικών.
Η ανάλυση - από ομάδες από τη Διεύθυνση Υγείας της Ισλανδίας και την εταιρεία με έδρα το Ρέικιαβικ deCODE genetics - είναι μια από τις πρόσφατες μελέτες μεγάλης κλίμακας που υποστηρίζουν το συμπέρασμα ότι οι μολυσμένοι ενήλικες αποτελούν μεγαλύτερο κίνδυνο για τα παιδιά από ότι τα παιδιά για τους ενήλικες, λέει. National Geographic .
Μια μελέτη που δημοσιεύτηκε αυτή την εβδομάδα στο BMJ δημιούργησε επίσης ελπίδες ότι τα σχολεία θα παρακάμψουν τη μαζική μετάδοση, διαπιστώνοντας ότι η διαπροσωπική μάθηση αυξάνει την έκθεση των δασκάλων, αλλά οι δάσκαλοι και το σχολικό προσωπικό δεν διατρέχουν μεγαλύτερο κίνδυνο εισαγωγής στο νοσοκομείο ή θανάτου από Covid-19 σε σύγκριση με άλλους εργαζόμενους.
Οι ερευνητές συνέκριναν δεδομένα από την Αυστραλία, τη Νορβηγία, την Ελβετία, την Ιταλία και τη Γερμανία, όπου τα σχολεία παρέμειναν ανοιχτά για μεγαλύτερο χρονικό διάστημα κατά τη διάρκεια της πανδημίας , και ανακάλυψε ότι το κλείσιμο των σχολείων δεν είχε καμία αισθητή επίδραση στη μετάδοση του SARS-CoV-2.
Ελλείψει ισχυρών αποδεικτικών στοιχείων για τα οφέλη από το κλείσιμο των σχολείων, η αρχή της προφύλαξης θα ήταν να παραμείνουν ανοιχτά τα σχολεία για την πρόληψη καταστροφικών βλαβών για τα παιδιά, πρόσθεσε η μελέτη.
Γράφοντας επάνω Η συζήτηση , ο Andrew Lee, αναγνώστης παγκόσμιας δημόσιας υγείας στο Πανεπιστήμιο του Sheffield, και ο Sunil Bhopal, λέκτορας παιδιατρικής στο Newcastle University, υποστηρίζουν ότι το κλείσιμο των σχολείων μειώνει τις εκπαιδευτικές ευκαιρίες για τα παιδιά, ενώ έρευνες από τη Νορβηγία και άλλες χώρες βρήκαν καθόλου ή πολύ μικρή μετάδοση στο σχολεία.
Τα στοιχεία που συλλέχθηκαν για τις λοιμώξεις στα σχολεία υποδηλώνουν ότι μπορούν να γίνουν σχετικά ασφαλείς με κατάλληλα μέτρα ελέγχου των λοιμώξεων, όπως καλύμματα προσώπου, σωματική απόσταση, καλή υγιεινή και αερισμός, λέει το ζευγάρι.
Ενώ το κλείσιμο των σχολείων μπορεί να μειώσει τις συνολικές λοιμώξεις της κοινότητας κατά ένα μικρό ποσοστό, προσθέτουν, θα έπρεπε να εφαρμοστεί πραγματικά ως έσχατη λύση ως μέρος ευρύτερων μέτρων ελέγχου της πανδημίας και δεν θα πρέπει να λαμβάνονται επιπόλαια.
