Πώς εξαφανίστηκαν 100.000 «χαμένα παιδιά» από το σχολικό σύστημα του Ηνωμένου Βασιλείου
Οι ειδικοί προειδοποιούν ότι ευάλωτοι μαθητές μπορεί να στρατολογηθούν από συμμορίες αφού δεν επέστρεψαν στην εκπαίδευση μετά το lockdown
Oli Scarff/AFP μέσω Getty Images
Περισσότεροι από ένας στους 80 μαθητές του Ηνωμένου Βασιλείου δεν έχουν επιστρέψει στο σχολείο μετά την άρση του lockdown για τον κορωνοϊό, σύμφωνα με νέα ανάλυση επίσημων στοιχείων.
Το Κέντρο Κοινωνικής Δικαιοσύνης (CSJ) διαπίστωσε ότι 93.514 μαθητές απουσίαζαν σοβαρά - απουσίαζαν συχνότερα από ό,τι ήταν παρόντες - κατά τη διάρκεια της φθινοπωρινής σχολικής περιόδου. Σε μια πρόσφατα δημοσιευμένη έκθεση με τίτλο Τα παιδιά δεν μπορούν να προλάβουν αν δεν εμφανιστούν , η δεξαμενή σκέψης αναφέρει ότι ο συνολικός αριθμός των απόντων νέων έχει αυξηθεί κατά 54,7% από έτος σε έτος.
Και οι συγγραφείς προειδοποιούν ότι τα παιδιά που λείπουν από τα πλαίσια επίσημης εκπαίδευσης έχουν γίνει ευάλωτα σε τοπικές συμμορίες ή επικίνδυνα οικιακά περιβάλλοντα.
Τα στοιχεία αποκαλύπτουν μια ιδιαίτερα ανησυχητική αύξηση των απουσιών στο δημοτικό σχολείο, οι οποίες αυξήθηκαν από 16.471 σε 34.405, καθώς το χάος που προκλήθηκε από τον Covid διευκόλυνε τους ευάλωτους νέους να ξεφύγουν από το δίχτυ. Daily Mail.
Ενώ ορισμένα παιδιά εκπαιδεύονται στο σπίτι αφού η πανδημία κατέστρεψε το εκπαιδευτικό σύστημα, άλλα μπορεί να καταλήξουν να αποβληθούν ή απλώς να εγκαταλείψουν την εκπαίδευση εντελώς μετά τη διαταραχή του περασμένου έτους, θέτοντάς τα σε κίνδυνο να παρασυρθούν σε μια εγκληματική ζωή. συνεχίζει η εφημερίδα.
Η CSJ επισημαίνει τη σχέση μεταξύ της τακτικής απουσίας και της αυξημένης πιθανότητας αποκλεισμού και λέει ότι οι μαθητές που αποβάλλονται είναι πιθανό να αντιμετωπίσουν ένα ζοφερό παρασκεύασμα οικονομικής ανασφάλειας, αποδέσμευσης και προσωπικής αναταραχής.
Ο διευθύνων σύμβουλος του think-tank Andy Cook είπε: Όταν ένα παιδί εξαφανίζεται από το σχολικό μας σύστημα, το μέλλον του συχνά εξαφανίζεται μαζί του.
Η έρευνά μας δείχνει ότι μέχρι το τέλος του περασμένου έτους σχεδόν 100.000 μαθητές έλειπαν περισσότερα από τα μισά μαθήματα, ακόμη και μετά τη λήξη της απουσίας από τον Covid.
Αυτά είναι τα χαμένα παιδιά του lockdown, πρόσθεσε.
Οι στατιστικές του Υπουργείου Παιδείας που δημοσιεύθηκαν τον περασμένο μήνα δείχνουν ότι το συνολικό ποσοστό απουσιών στα σχολεία σε όλη την Αγγλία ήταν 4,7% μεταξύ Σεπτεμβρίου και Δεκεμβρίου του περασμένου έτους - ισοδύναμο με 22 εκατομμύρια χαμένες ημέρες, ή τρεις ανά μαθητή.
Και άλλες 33 εκατομμύρια ημέρες χάθηκαν ως άμεσο αποτέλεσμα του Covid, είτε επειδή οι μαθητές ήταν άρρωστοι από τον ιό είτε έπρεπε να απομονωθούν μετά από επαφή με κάποιον που βρέθηκε θετικός.
Η κυβέρνηση έχει δεσμευτεί συνολικά για χρηματοδότηση ύψους 3 δισ. λιρών βοηθήστε τους μαθητές να καλύψουν τη χαμένη μάθηση . Αλλά οι κριτικοί ζητούν να γίνουν περισσότερα για να υποστηριχθούν οι νέοι που κινδυνεύουν περισσότερο.
Η CSJ συνιστά να δαπανηθούν 100 εκατομμύρια £ χρηματοδότησης για τον διορισμό 2.000 συμβούλων φοίτησης στο σχολείο για να υποστηρίξουν και να βοηθήσουν στην προσέλκυση μαθητών που απουσιάζουν επίμονα.
