Κορωνοϊός: Η χαμένη σχολική ώρα έχει θέσει το χρονόμετρο σε σκάνδαλο δεύτερων εξετάσεων;
Ο υπουργός Παιδείας σκέφτεται την καθυστέρηση των εξετάσεων του 2021 εν μέσω προειδοποιήσεων ότι η πανδημία έχει ενισχύσει την ανισότητα
Ο υπουργός Παιδείας σκέφτεται την καθυστέρηση των εξετάσεων του 2021 εν μέσω προειδοποιήσεων ότι η πανδημία έχει ενισχύσει την ανισότητα
Leon Neal/Getty Images
Το μαθησιακό χάσμα μεταξύ πλούσιων και φτωχών μαθητών στην Αγγλία έχει αυξηθεί δραματικά κατά τη διάρκεια της κρίσης του κορωνοϊού, σύμφωνα με έρευνα δασκάλων.
Σύμφωνα με μια πρόσφατα δημοσιευμένη έκθεση από την Εθνικό Ίδρυμα Εκπαιδευτικής Έρευνας (NFER), συνεντεύξεις με 3.000 δασκάλους σε 2.200 σχολεία στην Αγγλία δείχνουν ότι το χάσμα μεταξύ ορισμένων μειονεκτούντων μαθητών και των πλουσιότερων συμμαθητών τους είχε διευρυνθεί έως και 46% μέχρι το τέλος της περασμένης σχολικής χρονιάς.
Καθώς ο νέος όρος ξεκινά μετά το πρόσφατο τα αποτελέσματα των εξετάσεων χάος , ο υπουργός Παιδείας Gavin Williamson άφησε να εννοηθεί ότι οι εξετάσεις GCSE και A-level του επόμενου καλοκαιριού θα μπορούσαν να καθυστερήσουν, προκειμένου να δοθεί αρκετός χρόνος στους μαθητές που αγωνίζονται για να καλύψουν τη διαφορά. Μπορεί όμως η κυβέρνηση να αποτρέψει περαιτέρω χάος κατάταξης;
Τι έλεγε το ρεπορτάζ;
Η έρευνα με τους εκπαιδευτικούς πραγματοποιήθηκε λίγο πριν από το τέλος του τριμήνου τον Ιούλιο και διαπίστωσε ότι κατά μέσο όρο, το σχολικό προσωπικό είχε καλύψει μόλις το 66% του συνήθους προγράμματος σπουδών του για το ακαδημαϊκό έτος 2019-2020.
Η μέση απώλεια μάθησης ήταν τρεις μήνες για όλους τους μαθητές, αλλά περισσότεροι από τους μισούς μαθητές στα σχολεία των πιο υποβαθμισμένων περιοχών έχασαν τέσσερις μήνες ή περισσότερο, σε σύγκριση με μόλις 15% των μαθητών στις λιγότερο υποβαθμισμένες περιοχές. Ο κηδεμόνας Αναφορές.
Τα μαύρα και μειονοτικά παιδιά (BAME) φαίνεται να έχουν πληγεί περισσότερο από τη διακοπή της διδασκαλίας μετά την έναρξη του lockdown τον Μάρτιο, και τα αγόρια είναι γενικά πιο πίσω από τα κορίτσια.
Συνολικά, οι δάσκαλοι εκτιμούν ότι το 44% των μαθητών έχουν ανάγκη από εντατική υποστήριξη, με τους δασκάλους στα σχολεία με τη μεγαλύτερη υποβάθμιση (57%) πιο πιθανό να το πουν αυτό από εκείνους στα πλουσιότερα σχολεία (32%), αναφέρει η BBC .
Ο Paul Whiteman, γενικός γραμματέας του National Association of Head Teachers (NAHT), λέει ότι η νέα έκθεση είναι άλλος ένας κώδωνας κινδύνου που πρέπει να δώσει προσοχή η κυβέρνηση.
Τα σχολεία ήδη αγωνίζονταν να παράσχουν όλα όσα χρειάζονταν τα παιδιά πριν από αυτή την κρίση, τα οποία έχουν υποστεί ζημιά καθώς αυτά και άλλες κοινωνικές υπηρεσίες έχουν υποστεί μια δεκαετία λιτότητας, πρόσθεσε.
Τι γίνεται με τις εξετάσεις το επόμενο καλοκαίρι;
είπε ο υπουργός Παιδείας Gavin Williamson The Telegraph ότι οι εξετάσεις GCSE και Α επιπέδου του επόμενου έτους θα μπορούσαν να καθυστερήσουν, προκειμένου να δοθεί στους μαθητές περισσότερος χρόνος για μελέτη.
Γνωρίζω ότι υπάρχει κάποια ανησυχία για τις εξετάσεις του επόμενου έτους και γι' αυτό εργαζόμαστε με την Ofqual για αλλαγές που μπορούμε να κάνουμε για να βοηθήσουμε τους μαθητές όταν λάβουν τα επίπεδα GCSE και A το επόμενο έτος, είπε.
Η Ofqual θα συνεχίσει να εργάζεται με τον εκπαιδευτικό τομέα και άλλους ενδιαφερόμενους για το εάν θα πρέπει να υπάρξει μικρή καθυστέρηση στο χρονοδιάγραμμα των εξετάσεων επιπέδου GCSE, A και AS το 2021, με στόχο τη δημιουργία περισσότερου διδακτικού χρόνου.
Ορισμένοι ειδικοί είχαν ζητήσει προηγουμένως να καθυστερήσουν οι εξετάσεις του 2021, με τη σκιώδη γραμματέα εκπαίδευσης των Εργατικών, Κέιτ Γκριν να προειδοποιεί χθες ότι οι μαθητές που ξεκινούν το 11ο και 13ο έτος έπρεπε να ανέβουν ένα βουνό.
Οι καθυστερήσεις θα οδηγήσουν σε περαιτέρω προβλήματα;
Παρά τη δέσμευση του Williamson ότι κανένα παιδί δεν θα μείνει πίσω, η καθυστέρηση στις εξετάσεις δεν είναι επίσης χωρίς προβλήματα, σύμφωνα με τον γενικό γραμματέα του NAHT Whiteman.
Μια επακόλουθη καθυστέρηση στη δημοσίευση των αποτελεσμάτων θα ασκήσει πίεση στους παρόχους τριτοβάθμιας εκπαίδευσης όπως π.χ πανεπιστήμια και κολέγια καθώς και τους εργοδότες, είπε. Όλα αυτά θα πρέπει να αντιμετωπιστούν.
Όπως σημειώνει η The Telegraph, η αναβολή των εξετάσεων θα μπορούσε να οδηγήσει σε καθυστέρηση στη δημοσίευση των αποτελεσμάτων και υπηρεσία εισαγωγής πανεπιστημίων UCAS θα έπρεπε να συμφωνήσει με αυτό, ώστε να υπάρχει αρκετός χρόνος για τη διάθεση πανεπιστημιακών θέσεων, συμπεριλαμβανομένης της διαδικασίας εκκαθάρισης για φοιτητές που αποτυγχάνουν να εισέλθουν στα ιδρύματα πρώτης επιλογής τους.
Ωστόσο, παρά τέτοια ζητήματα, το NAHT λέει ότι μια καθυστέρηση αξίζει να ληφθεί σοβαρά υπόψη, ενώ η κοινή γενική γραμματέας της Εθνικής Εκπαιδευτικής Ένωσης Mary Bousted υποστήριξε ότι ένα τέτοιο μέτρο είναι μέρος της λύσης.
