Βραβείο Δούκα του Εδιμβούργου: οικοδόμηση αυτοπεποίθησης και ανθεκτικότητας
Η αυτοπεποίθηση, η ανεξαρτησία και οι δεξιότητες ομαδικής εργασίας είναι μερικά μόνο από τα οφέλη που αποκομίζουν οι νέοι από την απονομή του βραβείου Duke of Edinburgh. Η Dorothy Lepkowska εξηγεί τι συνεπάγεται
Μαθητές από το Bolton School Girls's Division σε μια αποστολή του Δούκα του Εδιμβούργου
Τι είναι το βραβείο του Δούκα του Εδιμβούργου;
Το βραβείο του Δούκα του Εδιμβούργου, ή DofE όπως είναι πιο γνωστό, είναι μια μοναδική ευκαιρία για τους νέους να αμφισβητήσουν τον εαυτό τους μαθαίνοντας μια νέα δεξιότητα, αναλαμβάνοντας μια σωματική δραστηριότητα, προσφέροντας εθελοντισμό και ολοκληρώνοντας μια αποστολή. Περιλαμβάνει μια σειρά προγραμμάτων σε τρία προοδευτικά επίπεδα – Χάλκινο, Ασημί και Χρυσό. Τα χάλκινα και ασημένια βραβεία έχουν τέσσερις ενότητες, τα χρυσά πέντε. Το Χάλκινο βραβείο παίρνουν γενικά μαθητές 14 ετών και άνω, το Ασημένιο από 15 ετών και άνω και το Χρυσό από μαθητές 17 και 18 ετών.
Πώς ξεκίνησε;
Το βραβείο ιδρύθηκε το 1956 από τον Δούκα του Εδιμβούργου, ο οποίος πέθανε τον Απρίλιο σε ηλικία 99 ετών. Είχε μια δια βίου δέσμευση να εμπνέει, να ενδυναμώνει και να αναπτύσσει νέους και στη δημιουργία του DofE βοήθησε να μεταμορφωθούν οι ζωές εκατομμυρίων των νέων παγκοσμίως. Περισσότεροι από 6,7 εκατομμύρια νέοι έχουν λάβει μέρος τα τελευταία 65 χρόνια και 3,1 εκατομμύρια έχουν επιτύχει το βραβείο τους.
Πόσοι μαθητές το παίρνουν κάθε χρόνο;
Περισσότεροι από 330.000 νέοι σε όλο το Ηνωμένο Βασίλειο κάνουν αυτή τη στιγμή το DofE τους, συμπεριλαμβανομένων 180.000 που ξεκίνησαν το πρόγραμμα DofE το 2020/21. Περισσότεροι από το ένα πέμπτο των νέων συμμετεχόντων είναι νέοι που αντιμετωπίζουν οικονομικές δυσκολίες ή κοινωνικό αποκλεισμό και υποστηρίζονται από περισσότερα από 3.700 οργανώσεις-εταίροι και 40.000 ενήλικες εθελοντές.
Το DofE χαίρει μεγάλης εκτίμησης από εργοδότες του Ηνωμένου Βασιλείου, όπως το αεροδρόμιο Heathrow, η Royal Mail και η British Gas, οι οποίοι υποστηρίζουν τις δεξιότητες και τα χαρακτηριστικά που έχουν αναπτύξει οι νέοι κατά την εκτέλεση του προγράμματος. Η ομάδα του DofE στοχεύει να προσεγγίσει περισσότερους από ένα εκατομμύριο νέους στο Ηνωμένο Βασίλειο τα επόμενα πέντε χρόνια στο πλαίσιο της στρατηγικής Youth Without Limits, η οποία ξεκίνησε τον Ιούνιο του 2021.
Τι πρέπει να κάνουν οι μαθητές;
Στόχος του DofE είναι να βοηθήσει τους νέους να αναπτύξουν μια σειρά από δεξιότητες, όπως αυτοπεποίθηση, ανθεκτικότητα, ανεξαρτησία και ομαδική εργασία. Οι δραστηριότητες και οι εργασίες μπορεί να είναι προκλητικές και και τα τρία επίπεδα περιλαμβάνουν εκμάθηση νέων δεξιοτήτων, εθελοντισμό, σωματική ανάπτυξη και μια αποστολή, η οποία σε κανονικούς χρόνους μπορεί να κυμαίνεται από ιστιοπλοΐα στο Norfolk Broads έως ποδηλασία κατά μήκος του ποδηλατικού μονοπατιού του Τάμεση. Οι αποστολές ποικίλλουν από τουλάχιστον δύο ημέρες και μία νύχτα σε επίπεδο Bronze έως τέσσερις ημέρες και τρεις νύχτες σε επίπεδο Gold. Το Gold award έχει επίσης ένα οικιακό τμήμα, όπου οι μαθητές αναλαμβάνουν μια κοινή δραστηριότητα σε ένα οικιστικό περιβάλλον για πέντε ημέρες και τέσσερις νύχτες.
Η Aaliyah Bax, 17, μαθήτρια 13 ετών στο Bolton School Girls' Division, έχει ολοκληρώσει και τα τρία επίπεδα του βραβείου. Ελπίζει να σπουδάσει ιατρική και προσφέρθηκε εθελοντικά σε έναν τοπικό ξενώνα για να αναπτύξει τις δεξιότητές της και να φροντίσει τους ευάλωτους ασθενείς. Η εμπειρία με δίδαξε ανθεκτικότητα, καθώς ήταν συναισθηματικά πολύ σκληρό να δουλεύω σε αυτό το περιβάλλον – αλλά βοήθησε επίσης να οικοδομήσω την αυτοπεποίθησή μου, λέει. Βρήκα την αποστολή αρκετά δύσκολη σωματικά και συναισθηματικά και υπήρχαν πολλές προκλήσεις που απαιτούσαν προγραμματισμό και ομαδική δουλειά.
Τι πιστεύουν οι δάσκαλοι για το DofE;
Δάσκαλοι και μαθητές συμφωνούν ότι το DofE προσφέρει μια συναρπαστική, διασκεδαστική και μερικές φορές προκλητική διάσταση στην εκπαίδευσή τους. Η Emma Lindle, καθηγήτρια υπαίθριας μάθησης στο Bolton School Girls' Division, λέει ότι μία από τις πιο δύσκολες πτυχές για τους συμμετέχοντες είναι η απομάκρυνση από την προσωπική τους ζώνη άνεσης.
Το πρόγραμμα επιτρέπει στους μαθητές να αποκτήσουν δεξιότητες και αξίες που μπορεί να μην αποκτήσουν απαραίτητα στην τάξη, λέει. Τους επιτρέπει να ανθίσουν ως άτομα και χτίζει χαρακτήρα. Οι εμπειρίες τους τους δίνουν επίσης κάτι επιπλέον για να μιλήσουν σε αιτήσεις για πανεπιστήμια και εργασία και συνεντεύξεις. Δείχνει τι μπορούν να κάνουν και ότι είναι προσαρμοστικοί και ευέλικτοι στην οπτική τους.
Ο Nicola Harwood, διευθυντής των βραβείων DofE και καθηγητής υγείας και τεχνολογίας τροφίμων στο Σχολείο Lomond στο Helensburgh της Σκωτίας, λέει ότι το πρόγραμμα είναι σημαντικό μέρος της σχολικής ζωής, αν και η συμμετοχή είναι προαιρετική.
Εκτός από τις δεξιότητες που αναπτύσσουν, οι μαθητές συχνά δημιουργούν νέες ομάδες φιλίας με βάση τις δραστηριότητές τους και μαζί δημιουργούν αναμνήσεις που θα διαρκέσουν μια ζωή, λέει. Κατά τη διάρκεια μιας αποστολής, μια ομάδα αγοριών ξέχασαν τη σκηνή τους και έπρεπε να περιμένουν να την παραδώσουν. Είχαμε επίσης σκηνές να σκάνε σε καταιγίδες. Δεν θα ξεχάσουν αυτές τις εμπειρίες. Η πτυχή του εθελοντισμού επιτρέπει στους μαθητές να δώσουν κάτι στην τοπική τους κοινωνία, ενώ οι σωματικές δραστηριότητες είναι τόσο σημαντικές για την υγεία και την ευημερία τους – ιδιαίτερα κατά τη διάρκεια της πανδημίας του περασμένου έτους, όταν οι ζωές μας ήταν τόσο περιορισμένες.
Τι πιστεύουν οι μαθητές;
Η μαθήτρια του σχολείου Lomond Helena Geoghan, 18 ετών, ολοκληρώνει το Χρυσό βραβείο και προσφέρθηκε εθελοντικά να εργαστεί με μικρά παιδιά σε ένα τοπικό δημοτικό σχολείο. Ελπίζει να
σπουδάσει ανοσολογία, οδηγώντας τελικά σε μια καριέρα στην ιατρική. Η αυτοπεποίθησή μου εμφανίστηκε πραγματικά επειδή έπρεπε να πάω σε ένα περιβάλλον όπου δεν ήξερα κανέναν, λέει. Τώρα το βρίσκω πολύ πιο εύκολο να μιλήσω με ανθρώπους την πρώτη φορά που τους συναντώ. Μου απέδειξε επίσης ότι μπορούσα να εργαστώ ανεξάρτητα, αν και προτιμώ να δουλεύω σε ομάδα.
Τι συμβαίνει όταν οι μαθητές αποκτούν τα Χρυσά τους βραβεία;
Σε κανονικούς, μη πανδημικούς καιρούς, οι νέοι που κατακτούν τα Χρυσά τους βραβεία προσκαλούνται σε μια τελετή παρουσίασης στο Παλάτι του Αγίου Τζέιμς, στους Κήπους των Ανακτόρων του Μπάκιγχαμ, στο Παλάτι του Χόλιροντχαουζ στη Σκωτία ή στο Κάστρο Χίλσμπορο στη Βόρεια Ιρλανδία. Στις εκδηλώσεις παρευρίσκεται μέλος της βασιλικής οικογένειας.
Πόση ώρα θα πάρει?
Τα προγράμματα Gold, Silver και Bronze χρειάζονται διαφορετικό χρόνο για να ολοκληρωθούν, επειδή διαφέρουν ως προς τα επίπεδα πρόκλησης και την ελάχιστη απαιτούμενη ηλικία. Οι συμμετέχοντες μπορούν να κάνουν τα επίπεδα με οποιαδήποτε σειρά, αλλά οι περισσότεροι ξεκινούν από το Bronze και προχωρούν προς τα πάνω. Το επίπεδο Bronze διαρκεί συνήθως τουλάχιστον έξι μήνες, το Silver 12 μήνες (ή έξι εάν ο υποψήφιος έχει ήδη το Bronze) και το Gold 12 έως 18 μήνες.
Σε ορισμένα σχολεία του Ηνωμένου Βασιλείου, το πρόγραμμα DofE είναι εθελοντικό, αλλά σε άλλα οι μαθητές απονέμουν το Bronze βραβείο ως μέρος του ευρύτερου προγράμματος σπουδών PSHE (προσωπικό, κοινωνικό, υγειονομικό και οικονομικό). Μέχρι τη στιγμή που οι μαθητές εργάζονται για τα ασημένια και χρυσά βραβεία τους, οι δραστηριότητες λαμβάνουν χώρα εκτός του κανονικού σχολικού προγράμματος.
