Η Θρησκευτική Εκπαίδευση προχωρά;
Νέα έκθεση προτείνει την αντικατάσταση των μαθημάτων RE με «θρησκεία και κοσμοθεωρίες»

Scott Barbour/Getty Images
Τα μαθήματα Θρησκευτικής Εκπαίδευσης (RE) θα πρέπει να αντικατασταθούν με ένα μάθημα με το όνομα Θρησκεία και Κοσμοθεωρήσεις προκειμένου να ενσωματωθούν πεποιθήσεις όπως ο ανθρωπισμός, η κοσμικότητα, ο αθεϊσμός και ο αγνωστικισμός, σύμφωνα με ειδικούς.
Ο αριθμός των σχολείων του Ηνωμένου Βασιλείου που διδάσκουν ΑΠΕ έχει μειωθεί τα τελευταία χρόνια, με λιγότερο από το ένα τέταρτο να καλύπτει το μάθημα κατά τα τρία πρώτα χρόνια της ανώτερης εκπαίδευσης. Περίπου το ένα τρίτο δεν προσφέρουν RE ως επιλογή για GCSE.
Σε μια προσπάθεια να σταματήσει την παρακμή, η Επιτροπή για τη Θρησκευτική Εκπαίδευση προτείνει μια σειρά αλλαγών που θα δουν τη μεγαλύτερη αναταραχή στο θέμα από τη δεκαετία του 1970, λέει Ο ανεξάρτητος .
Οι προτάσεις περιγράφονται σε μια νέα έκδοση κανω ΑΝΑΦΟΡΑ , μετά από διετή διαβούλευση της επιτροπής, η οποία συστάθηκε από το Συμβούλιο Θρησκευτικής Εκπαίδευσης της Αγγλίας και της Ουαλίας.
Η έκθεση υποστηρίζει ότι η RE θα πρέπει να μετονομαστεί ώστε να αντικατοπτρίζει την περίπλοκη, ποικιλόμορφη και πληθυντική φύση των κοσμοθεωριών, αντλώντας από μια σειρά θρησκευτικών, φιλοσοφικών, πνευματικών και άλλων προσεγγίσεων της ζωής, συμπεριλαμβανομένων διαφορετικών παραδόσεων εντός του Χριστιανισμού, του Βουδισμού, του Ινδουισμού, του Ισλάμ, του Ιουδαϊσμού και Σιχισμός, μη θρησκευτικές κοσμοθεωρίες και έννοιες συμπεριλαμβανομένου του ανθρωπισμού, της κοσμικότητας, του αθεϊσμού και του αγνωστικισμού.
Τα σχολεία θα πρέπει να έχουν ευελιξία για να προσαρμόσουν το περιεχόμενο στις τοπικές συνθήκες, ή στην περίπτωση των σχολείων πίστης για να παρέχουν επιπλέον διδασκαλία σχετική με το δόγμα τους, προσθέτουν οι συγγραφείς.
Σε άρθρο για Η συζήτηση , Gladys Ganiel, κοινωνιολόγος της θρησκείας και συγγραφέας του Η Αποδομημένη Εκκλησία , υποδηλώνει ότι η ρητή διεύρυνση για να συμπεριλάβει κοσμοθεωρίες φαίνεται να δέχεται την άνοδο ατόμων χωρίς θρησκεία στη Βρετανία, σημειώνοντας ότι πρόσφατες έρευνες του British Social Attitudes έχουν δείξει ότι περίπου το 50% του πληθυσμού έχει αναγνωρίσει ότι δεν έχει θρησκεία από το 2009.
Οι συστάσεις της επιτροπής χαιρετίστηκαν επίσης από την Εκκλησία της Αγγλίας, ενώ το Humanists UK, μια φιλανθρωπική οργάνωση που εργάζεται για λογαριασμό μη θρησκευόμενων, είπε ότι οι προτάσεις θα βοηθήσουν τους μαθητές να κατανοήσουν τη θρησκεία και τις πεποιθήσεις όπως ζουν σήμερα.
Ωστόσο, δεν είναι όλοι πεπεισμένοι. Το Συμβούλιο των Αντιπροσώπων των Βρετανών Εβραίων επέκρινε την αποδυνάμωση της θρησκευτικής εκπαίδευσης μέσω της συμπερίληψης κοσμοθεωριών, προσθέτοντας ότι η έκθεση μπορεί να θεωρηθεί ως προσπάθεια από όσους είναι εχθρικοί προς την πίστη να προωθήσουν την ατζέντα τους για υπονόμευση της αυστηρότητας στη θρησκευτική εκπαίδευση σε μια εποχή που η πίστη ο αλφαβητισμός δεν θα μπορούσε να είναι πιο σημαντικός.
Η Υπηρεσία Καθολικής Εκπαίδευσης συμφωνεί, λέγοντας ότι η ποιότητα της θρησκευτικής εκπαίδευσης δεν βελτιώνεται με τη διδασκαλία λιγότερων θρησκευτικών.
Αλλά ο Ganiel, υποστηρίζει ότι ισχύει το αντίθετο. Συμπεραίνει: Εάν τροφοδοτηθεί με κατάλληλους πόρους και εφαρμοστεί σταδιακά σε εύλογο χρονικό διάστημα, η Θρησκεία και οι Κοσμοθεωρίες θα μπορούσαν να ενισχύσουν – όχι να υπονομεύσουν – τη διδασκαλία της θρησκευτικής εκπαίδευσης στη Βρετανία.